Демонстрационный вариант Диагностической работы по английскому языку для 4 класса

МЦКО    

Demo version of the Diagnostic work in English for grade 4

 Назначение проверочной работы

 

Проверочная работа проводится с целью осуществления мониторинга уровня и качества подготовки обучающихся в порядке, принятом Департаментом образования и науки города Москвы. 

Назначение   проверочной  работы   по  учебному   предмету «Английский язык» – оценить качество общеобразовательной подготовки обучающихся 4-х классов в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и федеральной образовательной программы начального общего образования.

Период проведения – апрель–май 2025 года.

  Время выполнения проверочной работы - 45 минут.

  Порядок оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом 

  Верное выполнение каждого из заданий 1–3 оценивается 5 баллами (по числу правильных ответов, которые указал обучающийся). Задание считается  выполненным  верно,  если  ответ  обучающегося  совпадает 

  Обобщённый план проверочной работы по английскому языку для обучающихся 4-х классов

Верное выполнение каждого из заданий 1–3 оценивается 5 баллами (по числу правильных ответов, которые указал обучающийся). Задание считается  выполненным  верно,  если  ответ  обучающегося  совпадает с эталоном. 

Верное выполнение задания 4 оценивается 10 баллами в соответствии с критериями оценивания. 

Максимальный балл за выполнение всей проверочной работы – 25 баллов.

ССЫЛКА: ДЕМО версия МЦКО

1.  Выполни задания.

2.  Обведи номер правильного ответа или запиши свой ответ в указанном месте.

3.  Запиши все ответы в бланке ответов.

 1. Прочитай внимательно вопросы в задании 1 и прослушай аудиозапись.

 Ты услышишь диалог. Для каждого вопроса А–Е выбери один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3) и обведи его номер. Ты услышишь текст дважды.

A.   What time is it?

1)   It’s 11 o’clock.      2)   It’s 1 o’clock.       3)   It’s 10 o’clock.

B.   What does Alice want to eat?

1)   Chocolate.      2)   Vegetables.     3)   A sandwich.

C. Where is the café?

1)   It’s next to the park.     2)   It’s in the park.    3) It’s behind the park.

D. Where do the children want to eat?

1)   In the café.    2)   At home.    3)   On the grass.

E. What is the weather like?

1)   It’s warm.    2)   It’s cold.     3)   It’s windy.

Ответ: 

A B C D E

Запиши в таблицу номера выбранных ответов (1, 2 или 3) под соответствующими буквами.

В бланк запиши ТОЛЬКО ЦИФРЫ в том порядке, в котором они идут в таблице, не разделяя их запятыми.

2. Прочитай текст и выполни задание 2

Для каждого вопроса А–Е выбери один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). Обведи номер выбранного ответа.

At the Zoo 

Hi! I’m Olga. I’m from Moscow, Russia. Today, I am at the Moscow Zoo with my mum and dad. There are a lot of animals at the zoo. We can see lions, monkeys, giraffes, elephants, and other animals.

The lions are very big and strong. They have got big heads and long tails! There are monkeys at the zoo, too. They can jump in the trees and eat bananas. The giraffes are very tall. They have got long necks. They love eating leaves from the trees. There are elephants at the zoo. They are very big and grey. They enjoy playing in the water.

I can see two baby elephants. They can play with a ball. They are very funny! I like the baby elephants most of all! I want to give them food, but I can’t. People mustn’t feed animals at the zoo!

A.  Who is at the zoo?

1)    Olga and her parents.     

2)    Olga and her brother.

3)    Olga and her grandma.

B.  What can the monkeys do?

1)    Eat leaves.

2)    Eat bananas.

3)    Play in the water.

С.  What do the giraffes look like?

1)    They are grey.

2)    They are big.

3)    They are tall.

D.  How many baby elephants are there?

1) 4       2) 2      3) 3

E. What does Olga want to do?

1)    Play with the baby elephants.

2)    Give food to the baby elephants.

3)    Buy food for the baby elephants.

Ответ: 

A B C D E

В бланк запиши ТОЛЬКО ЦИФРЫ в том порядке, в котором 

они идут в таблице, не разделяя их запятыми. 

3. Прочитай текст и выполни задание 3

Прочитай текст с пропусками. Вставь вместо каждого пропуска, обозначенного буквами A–E, нужную грамматическую форму, 

выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). Обведи номер выбранного ответа.

Dima’s Weekends

Dima likes his weekends a lot. They  A              always nice! On  Saturdays,  he  usually  goes  to  the  park  

with  his grandparents. The park is near В               house. 

They usually  play volleyball and hide-and-seek in the park. 

Dima’s grandmother always С             some sandwiches for lunch. 

On Sundays, Dima often helps his mum in the garden. There  D              colourful flowers there.

In the evening, Dima’s dad usually reads a story to him before bed. Last Sunday, the story was about E _______ adventures.

A	1)    am	2)    is	3)    are
B	1)    they	2)    their	3)    them
C	1)    brings	2)    bring	3)    is bringing
D	1)    a lot of	2)    much	3)    any
E	1)    child	2)    children	3)    children’s

Запиши в таблицу номера выбранных ответов (1, 2 или 3) под соответствующими буквами. 

Ответ: 

A B C D E

В бланк запиши ТОЛЬКО ЦИФРЫ в том порядке, в котором они идут в таблице, не разделяя их запятыми

4. Прочитай рассказ и выполни задание 4.

Помоги своей подруге заполнить анкету для сайта «Друзья онлайн».  Прочитай  текст  и  запиши  информацию в таблицу. Под каждым номером запиши только одно слово (без артиклей). Числа необходимо записать словами.

Anna Petrova

Anna is 8 years old. She lives in Moscow, Russia. Anna has got a sister, Katya, and a brother, Maksim. The children have got a big dog. Anna loves dancing. She wants to be a popular dancer in the future. Anna is a good student. Her favourite school subject is Geography. Anna doesn’t like oranges. She loves apples. Anna doesn’t drink lemonade. She likes juice a lot.

Name		4.1
Age		4.2
Сity		4.3
Pet		4.4
Hobby		4.5
Favourite subject		4.6
Favourite fruit		4.7
Favourite drink		4.8

Проверь, все ли задания выполнены. Запиши ответы на задания 1–4 в бланке ответов.   1.  Запиши ответ в бланке ответов справа от номера задания. 2.  Запиши ответ с первой клеточки. 3.  Запиши каждую цифру или букву в отдельной клеточке. 4.  Ответы на задание 4 пиши печатными буквами.